Đề án đào tạo cán bộ tại các cơ sở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước (đề án 322) buộc phải dừng đột ngột khi không được tiếp tục cấp kinh phí.
Tin Giáo Dục
Thông tin từ Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng Bộ GD-ĐT cho biết, tuyển sinh 2012, khối A có số lượng hồ sơ ĐKDT đông nhất là 640.954 bộ, chiếm tỷ lệ 47,2%, giảm nhiều so với năm 2011 là 53,3%.
2
Đó là chia sẻ của ông Nguyễn Xuân Vang, cục trưởng Cục Đào tạo với nước ngoài (Bộ GD-ĐT), với Tuổi Trẻ xung quanh hướng xử lý của bộ đối với những ứng viên đã trúng tuyển học bổng 322 mà chưa đi học nước ngoài.
(hieuhoc_hieuhoc.com) Nhiều trường ĐH đã chính thức có số liệu về thí sinh đăng ký dự thi theo từng ngành. Và so với chỉ tiêu (CT) của các ngành, thí sinh sẽ biết tỷ lệ chọi để có quyết định chính thức sẽ dự thi trường nào trong trường hợp cùng lúc nộp nhiều hồ sơ (HS) dự thi.
Với đề văn yêu cầu viết về bạo lực học đường, mới đây một học sinh đã lấy việc số lượng quạt “không có giá trị thực tiễn” và tình trạng nóng nực trong lớp học như một ví dụ “bạo lực về vấn đề tâm lý”.
Nhiều trường đại học liên kết đào tạo thạc sĩ không phép. Khi bị phát hiện, có chương trình buộc phải dừng giữa chừng khiến học viên điêu đứng.
Buổi bán hồ sơ tuyển sinh vào lớp 1 của Trường THCS Thực nghiệm (Hà Nội) đã bất đắc dĩ phải hủy vào sáng 12-5 do nhiều phụ huynh quá đà khi tranh chỗ mua hồ sơ, giành một suất học cho con em mình.
Ngày bàn giao hồ sơ đăng ký dự thi của các sở GD-ĐT cho các trường ĐH phía Bắc tại Hà Nội (ngày 10-5) cho thấy kết quả số lượng hồ sơ ảo giảm mạnh.
Nhiều giáo viên dạy các môn năng khiếu nói đùa rằng chưa bao giờ “khỏe” như lúc này nhờ việc vào điểm vô cùng đơn giản, mau lẹ và không sợ sai, vì chỉ có hai loại: đạt (Đ) và chưa đạt (CĐ).
Nhưng gần như các cột điểm đều là Đ, hiếm hoi vài ba chữ CĐ cho ra vẻ... tự nhiên.
Chiều 10/5, Sở GD-ĐT TPHCM vừa công bố môn thứ 3 thi vào lớp 10 năm học 2012 - 2013. Cụ thể, sau môn Ngữ văn và Toán đã được từ đầu thì môn ngoại ngữ là môn thi thứ ba.
Mặc dù đã có nhiều cảnh báo về những tác hại của việc cho trẻ đi học chữ sớm nhưng một số phụ huynh ở Hà Nội vẫn “bỏ ngoài tai”. Trước xu hướng này, các trường mầm non nỗ lực làm công tác tuyên truyền và thực hiện các biện pháp” để “giữ chân” trẻ.
“Hãy phân tích những điều kiện kinh tế - xã hội khiến đa số thí sinh chọn thi vào khối ngành kinh tế, quản trị trong khi lại rất ít thí sinh chọn thi vào các ngành khoa học xã hội và nhân văn trong các kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ”.
Chiều 3-5, ĐHQG TP.HCM đã có buổi làm việc với đại diện lãnh đạo các tỉnh miền Đông và miền Tây Nam bộ để giới thiệu các đề án đào tạo nhân lực mới nhất của đại học này.
Kỳ kiểm tra học kỳ 2 các môn khoa học, lịch sử, địa lý của học sinh Trường tiểu học Lương Thế Vinh, quận 7, TP.HCM vừa diễn ra sáng 3 và 4-5 tại... sân trường.
Nhiều phụ huynh gọi đây là cách thi... lạ và có nhiều phản ứng trái chiều với hình thức thi mới mẻ này.
Bộ GD-ĐT vừa ra quy định “cứng” về xét tuyển ĐH, CĐ, theo đó không cho phép các trường xét tuyển nguyện vọng (NV) 1B, 1C... Trong khi nhiều trường đã áp dụng hình thức này nhiều năm qua và năm nay đã thông báo đến thí sinh tiếp tục cách làm trên.
Hãy học tiếng Anh thật tự nhiên, thoải mái với tất cả niềm yêu thích là lời khuyên chung của các chuyên gia và nhiều bạn trẻ thành công ở các kỳ thi tiếng Anh quốc tế tại chuyên đề “Học thi tiếng Anh hiệu quả”.
Bộ GD-ĐT cũng như các sở GD-ĐT đã quy định rõ “cấm trẻ học trước chương trình lớp 1”, nhưng năm nào ở các thành phố lớn cũng đến hẹn nhà nhà lại mang con đến lớp học chữ.
Nhiều trường ngoài công lập từ trung cấp đến đại học đang hoạt động cầm chừng. Thậm chí có trường đã phải ngừng hoạt động.
Nhiều chuyên gia cho rằng việc các trường tư đang ngắc ngoải là quy luật của thị trường và chứng minh một thực tế không thể làm giáo dục theo kiểu “ăn xổi ở thì”.
Nhiều trường ĐH tổ chức thi và cấp chứng chỉ tiếng Anh giao tiếp theo chuẩn TOEIC hoặc TOEIC “nội bộ” cho SV. Tuy nhiên, các chứng chỉ này không được quốc tế và doanh nghiệp công nhận như chứng chỉ TOEIC thật sự.
