(hieuhoc_hieuhoc.com) Để đạt điểm cao ở khối B trước hết phải nắm được những kiến thức cơ bản, hệ thống kiến thức từng môn và lấy đó làm "nguyên liệu" để giải toán.
Những người trong cuộc đã đưa ra nhiều lý giải để giải thích cho kỷ lục tốt nghiệp THPT trong kỳ thi năm nay.
Không có cảnh bắc thang trèo tường nhảy vào khu vực thi ném bài, trường thi yên ả nhìn từ bên ngoài. Nhưng bên trong thì sao? Chỉ những người coi thi, chấm thi mới hiểu rõ nhất.
Thông tin học sinh phải có giấy chứng nhận tốt nghiệp mầm non mới được nhận vào lớp 1 đã khiến không ít phụ huynh ở TP.HCM nháo nhào cho con học “cấp tốc” hoặc chạy giấy với giá 2-3 triệu đồng.
Trái với không khí "ảm đạm" buổi sáng, chiều 21-6 sau khi kết thúc giờ thi môn Anh văn, nhiều thí sinh ở các hội đồng thi (HĐT) trên địa bàn quận 5, 10, 11, Tân Bình...ra về với nụ cười hớn hở.
Sáng 21-6, kết thúc giờ thi môn văn (môn thi đầu tiên trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TPHCM), tại các hội đồng coi thi địa bàn quận 1, quận 3, Phú Nhuận, Bình Thạnh nhiều thí sinh ra về với khuôn mặt ưu tư.
Sáng nay 21/6, Hà Nội có 75.635 học sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2012 - 2013. Thí sinh dự thi 2 môn Văn và Toán. Riêng với lớp 10 chuyên, HS phải tham gia hai vòng: sơ tuyển và thi tuyển.
(hieuhoc_hieuhoc.com). Để đạt điểm cao khi thi khối A với cả 3 môn Toán – Lý – Hóa là mong muốn của tất cả các thí sinh. Sau đây là chia sẻ bí quyết của một thủ khoa 30 điểm khối A kỳ thi ĐH 2009.
Khẳng định Bộ GD&ĐT không phải chịu áp lực về tỷ lệ đỗ tốt nghiệp, Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cho rằng, nếu coi thi chặt chẽ, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp sẽ thấp hơn con số 98%.
Sáng 21/6, học sinh Hà Nội và TP HCM bắt đầu cuộc đua vào lớp 10. Đề Văn của TP HCM có câu hỏi mở yêu cầu nói lên suy nghĩ của mình về hiện tượng vô cảm và phong trào suy tôn thần tượng quá mức của giới trẻ ngày nay khiến thí sinh rất thích thú.
(hieuhoc_hieuhoc.com) Các bạn cần bình tỉnh khi gặp các bài toán đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức. Nên đọc kỹ đề, phân tích các giả thiết, các kiến thức liên quan đến giả thiết và kết luận để tìm ra mối liên hệ giữa giả thiết và kết luận, từ đó đề ra các hướng giải cho bài toán. Thực hiện các hướng giải đã đưa ra và chọn lời giải tốt nhất.