(Hiếu học). Đề thi môn Địa lý THPT năm nay là một đề thi không khó, không đánh đố, không gài bẫy, nhiều kiến thức được vận dụng trong Atlat Địa lý. Tuy nhiên, khó có thể đạt điểm tối đa vì đề có nhiều câu hỏi mở và có cả những câu hỏi kiến thức quá chi tiết. Do vậy, với đề này thí sinh sẽ khó có điểm cao.
– Bài giải môn thi Địa lí tốt nghiệp THPT 2010.
– Bài giải gợi ý môn Văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010.
– Bài giải môn Hóa Học kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010.
Dù vậy, đây là môn thi thứ ba trong kỳ thi tốt nghiệp lần này được đánh giá đề dễ làm đối với học sinh trung bình. Môn Địa, nỗi lo lắng của hầu hết HS từ sau khi bộ công bố môn thi tốt nghiệp 2010 hóa ra cũng nhẹ nhàng, dễ thở. HS trung bình đã thở phào nhẹ nhõm sau môn thi thứ ba. Theo nhận định của nhiều thầy cô, sức học trung bình có thể đủ điểm an toàn với đề thi này.
“Tận dụng Atlat là có thể làm được bài”
Ông Vũ Quốc Lịch, giáo viên dạy Địa lý trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam cho biết: Đề thi được soạn thảo công phu, chặt chẽ và rõ ràng, không có những ý mơ hồ gây hiểu lầm cho học sinh. Ở đề thi này, nếu biết vận dụng lợi thế của Atlat thì sẽ không khó để đạt điểm khá trở lên. Trong phần đề riêng thì đề nâng cao thậm chí lại dễ hơn so với phần đề chuẩn.
Kết thúc buổi thi môn Địa lý sáng nay, theo ông Nguyễn Hiệp Thống, Chánh văn phòng Sở GD-ĐT Hà Nội: toàn thành phố có 134 TS bỏ thi, không có trường hợp TS hoặc giám thị nào vi phạm quy chế thi.
Đề thi môn Địa lý tốt nghiệp THPT 2010
I. Phần chung cho tất cả thí sinh (8,0 điểm)
Câu I. (3,0 điểm)
1. Nêu tóm tắt ý nghĩa về tự nhiên của vị trí địa lý nước ta.
2. Vùng biển Việt Nam tiếp giáp với vùng biển của các quốc gia nào? Kể tên các hệ sinh thái vùng ven biển nước ta.
3. Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy :
a) Cho biết tên 6 đô thị có số dân lớn nhất nước ta. Trong số đó, đô thị nào trực thuộc tỉnh ?
b) Giải thích tại sao đô thị là nơi dân cư tập trung đông đúc.
Câu II. (2,0 điểm)
Cho bảng số liệu :
Sản lượng cao su việt Nam (đơn vị : nghìn tấn)
Năm Sản lượng cao su
1995 124,7
2000 290,8
2005 481,6
2007 605,8
1. Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng cao su của nước ta theo bảng số liệu trên.
2. Nhận xét sự thay đổi sản lượng cao su nước ta giai đoạn 1995 – 2007.
Câu III. (3,0 điểm)
1. Trình bày những thuận lợi về tự nhiên trong việc phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ.
2. Tại sao thủy lợi là một trong những vấn đề quan trọng hàng đầu đối với việc phát triển nông nghiệp ở Đông Nam Bộ ?
II. Phần riêng – phần tự chọn (2,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc câu IV.b)
Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm)
Trình bày những mặt tích cực và tồn tại trong hoạt động ngoại thương của nước ta từ sau Đổi mới.
Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm)
Cho bảng số liệu :
Thu nhập bình quân đầu người hàng tháng ở Đông Nam Bộ và Tây Nguyên
theo giá so sánh 1994 (đơn vị: nghìn đồng)
Năm Đông Nam Bộ Tây Nguyên
1999 366 221
2002 390 143
2004 452 198
2006 515 234
Hãy so sánh thu nhập bình quân đầu người của hai vùng theo bảng số liệu trên và giải thích.
Sau khi kết thúc môn Địa lý, tuy được đánh giá không dễ như ngày thi đầu nhưng cũng “vừa sức”, chúc các bạn đạt kết quả tốt với các môn còn lại.
Tuấn Phong tổng hợp/(hieuhoc_hieuhoc.com)
